12 أبريل، 2024

إسماعيل عبد السلام يكتب جودة تعليم العلوم

اسماعيل

اسماعيل عبد السلام

في محاولة لتوفير توصيات هادفة إلى تحسين جودة تعليم العلوم وسد الفجوة بين الدول العربية والبلدان المتطورة، قامت الوزارة بالتعاون مع مكتب اليونكسو بالقاهرة بإصدار كتاب سنة 2008 تحت عنوان: “تحسين تعليم العلوم في الدول العربية: دروس مستخلصة من ممارسات تعليم العلوم في أربع دول متقدمة”، تم خلاله وصف أنظمة التربية في أربعة دول أجنبية هي سنغافورة، وإنجلترا وفرنسا، واليابان، لهدف استخلاص العبر التي يمكن أن تكون مفيدة في إصلاح تعليم العلوم وتحسينه في الدول العربية. وسعيا من المنظمة لاستثمار بعض التجارب الرائدة في تطبيق مقاربة التحقيق والاستقصاء في محاولة لترسيخ أحسن الممارسات التربوية ونشرها في المدارس التعليميّة، لهدف وضع برنامج تدريبي للمدرّسين يساعد على تطبيق مقاربة التحقيق والاستقصاء وعلى تنمية مهاراتهم المهنية بطريقة تفاعلية وجذابة، وترغيب الطلاب في المواد العلمية من خلال منحهم الفرصة ليقودوا بأنفسهم بحوثا ودراسات استقصائية على منوال الباحثين الجامعيين في مختلف الاختصاصات العلمية. والعمل على سدّ الفجوة بين المدرّس وسلك تدريس العلوم داخل المؤسسة التعليمية ومع المؤسسات الأخرى.